美术生看，人物素描写生

  在考前训练中刚开始写生的学生状态都是高涨的，但在进行一个阶段的短期写生之后，画面会出现画不下去没东西的现象，这时候可以适当的穿插一些中长期的素描头像练习，如果你只是一味地画短期作业，会出现提升到一定程度就很难提上去的现象。中长期头像有助于学生有充足的时间来思考整体结构，提高学生捕捉细节、控制画面的能力。

  在素描头像训练过程中，临摹到达一定程度后，一般都会插入照片训练，因为照片相对于真实模特有更多的自由性，随时随地都可以画，而且光线相对较好，不过在训练过程中要控制照片的比重。

  如果一直画照片的话，会使你的绘画方向出现偏差，照片画太多会养成只注重照片本身已经处理好的光影效果，而忽视了“体”感，导致学生画面只注重明暗变化，就会导致画面的体感不强。这就说明教学思路是有问题的，画面体感的把控是加强方体意识。

  先观察形体体感，然后才去表现附着在结构上的明暗变化，这样有助于学生经过主观处理，多考虑本质的体积结构，而不是专注于表面的光影效果，从而也丢失了真实模特坐在眼前的自然光线所带来的微妙变化。

  所以学生在前期头像训练中要多观察自己画面所带来的效果，来确定自己该临摹几张还是画一下照片或是写生模特，控制好三者的比重能使学生在短期内快速达到能力提升。中长期头像解决的问题其实在短期头像中也一样存在，并非要求大家一定要画得超写实、达到极致，而关键是对于基本的体感、形体与空间的塑造、前实后虚的处理得当，这样基本功就得到肯定，学习目的也就达到了。

  润格美术的学员通过中长期头像的穿插训练再回到短期素描头像的训练时，压缩前面步骤的时间，后面就有充足时间可以塑造出完整的作品，提高短期画面的档次。在长期的考前训练中，住画面的节奏，适当加入各种训练项目使自己在绘画过程中得到全面整体的发展，使自己懂得如何真正地用绘画语言表达心中的想法。

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